معرض الشارقة الدولي للكتاب 2025م
يشارك المركز التربوي للغة العربية لدول الخليج، أحد أجهزة مكتب التربية العربي لدول الخليج، في فعاليات معرض الشارقة الدولي للكتاب 2025م، وذلك في دورته الرابعة والأربعين، والذي تنظمه هيئة الشارقة للكتاب، حيث تقام الفعاليات في مركز إكسبو بالشارقة.
وجاءت مشاركة المركز ضمن توجيهات وخطة المركز التربوي للغة العربية لدول الخليج، والتي تهدف إلى نشر الإنتاج العلمي للمركز ومكتب التربية العربي لدول الخليج وأجهزته في شتى مجالات التربية والتعليم، من خلال طرح الإصدارات العلمية على المؤسسات ذات العلاقة والاختصاص وكذلك زوار المعرض، بالإضافة إلى تسويق هذا الإنتاج، وترسيخ حضور مكتب التربية العربي وأجهزته في مثل هذه المحافل العلمية والثقافية.
وتأتي مشاركة المركز التربوي للغة العربية لعرض مجموعة من الإصدارات في مجال تعليم اللغة العربية وتعلمها، منها على سبيل المثال لا الحصر: دراسة ميدانية حول تنمية مهارات فهم المقروء في مرحلة التعليم العام، ودراسة ميدانية حول تنمية مهارات الإنتاج اللغوي الإبداعي للصفوف (4-6) باستخدام القصص الإلكترونية، وتنمية مهارات الكتابة الإبداعية للصفوف (10-12) باستخدام بعض استراتيجيات التعليم الإلكتروني، وتطوير أساليب تعليم اللغة العربية في المرحلة الابتدائية (1-6) (3 مجلدات) وغيرها.
بالإضافة إلى أحدث الإصدارات الخاصة بالمركز التربوي بعنوان: إطار الاختبارات الدولية والإقليمية للغة العربية “دراسة ميدانية” (في ثلاثة مجلدات)، والذي يُعد أحدث إصدارات المركز لعام 2025م، هو إحدى مخرجات مشروعات مبادرة تطوير سياسات تعليم اللغة العربية، ويركـز البرنامـج عـلى إعـداد إطـار عـام لمعايير الاختبارات الدولية والإقليمية، ويتكون إطار الاختبارات من ثلاثة أجزاء، الجزء الأول دراسة ميدانية في أفضل التجارب والممارسات، أما الجزء الثاني، فيتضمن معايير الكفاءة اللغوية للصفوف من الأول إلى الثالث ثم الرابع إلى السادس ثم السابع إلى التاسع ثم العاشر إلى الثاني عشر، بالإضافة إلى تصميم معايير الاختبار وكذلك وثيقة الاختبار، بالإضافة إلى الدليل التفسيري لإطار الاختبارات. أما الجزء الثالث، فيتضمن اختبارات الكفاءة اللغوي للمتقدمين للالتحاق بالجامعة ونماذج التقييم، ومقاييس الأداء المتدرج لاختبار الكفاءة اللغوية.
