الملتقى الدولي الرابع لمعلّمي العربية – الشارقة
شارك المركز التربوي للغة العربية لدول الخليج بالشارقة في فعاليات الملتقى الدولي الرابع لمعلمي اللغة العربية، الذي نظمته هيئة الشارقة للتعليم الخاص بالتعاون مع أكاديمية الشارقة للتعليم، تحت شعار: «نماءٌ وانتماء: الاستثمار اللغوي.. آفاقٌ واعدة وأداة ابتكار»، وذلك في مقر الأكاديمية بالمدينة الجامعية في الشارقة.
وجاءت مشاركة المركز هذا العام من خلال ورشة تدريبية متخصصة بعنوان “الإطار المرجعي لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها”، قدّمها فريق من خبراء المركز، تناولت مراحل إعداد الإطار وأهدافه وأبعاده التطبيقية في دعم تعليم العربية وتوحيد معاييرها للناطقين بغيرها، إضافةً إلى دوره في بناء المناهج، وتطوير أدوات التقويم، وتيسير التعليم وفق مستويات لغوية دقيقة ومعايير عالمية معاصرة.
كما استعرضت الورشة أهمية توظيف الذكاء الاصطناعي في تعليم العربية وتطوير الموارد الرقمية الداعمة للمعلمين والمتعلمين، مع تقديم نماذج تطبيقية عملية تساعد على الارتقاء بكفاءة المعلم وتمكينه من تقديم تعليم لغوي تفاعلي ومبتكر.
وشارك المركز أيضًا في جلسة حوارية بعنوان “طرائق الارتقاء بتعليمية اللغة العربية”، التي شهدت مشاركة نخبة من الأكاديميين والتربويين والخبراء في مجال تعليم اللغة، حيث ناقش المتحدثون أبرز الاتجاهات التربوية الحديثة في تطوير تعليم العربية، وسبل تعزيز كفايات المعلمين، وتبادل التجارب الخليجية الناجحة في هذا المجال.
