الوصف

يُعد برنامج “تنمية مهارات الإنتاج اللُّغويّ الإبداعيّ للصفوف (4-6) باستخدام القصص الإلكترونيَّة”، كأحدِ مشروعاتِ مبادَرةِ تطويرِ سياساتِ تعليمِ اللُّغةِ العربيَّةِ، ضِمنَ مبادَراتِ المركزِ التربويِّ للُّغةِ العربيَّةِ لدولِ الخليجِ؛ وذلكَ تحقيقًا لهدفِ المركزِ في تطويرِ تعليم اللغةِ العربيَّة وتعلُّمِها على أُسُسٍ تربويةٍ وعلميةٍ ومهنيةٍ متميزةٍ؛ حيث تُعدّ تنمية مهارات الإنتاج اللُّغويّ الإبداعيّ أهمَّ الغايات من دراسة اللُّغة؛ لأنَّها وسيلة الإفهام والتفاهم، كما أن إنتاج اللُّغة غاية تعليمها وتعلُّمها؛ فقـدرةُ المتعلِّم على التعبير الشفويّ والتحريري وفقَ قواعد اللُّغة وأنظمتها من أهم أهداف تعليمه، والتحدُّث والكتابة فنَّانِ إنتاجيانِ، يعكسـان قـدرةَ المتعلِّم اللغويَّة، وطلاقته التعبيريَّة؛ حيث يُعَدّ مقياسًا دقيقًا لمـدى كفاءتـه اللغويَّة؛ لذا يُركِّز هذا البرنامجُ على تنمية مهارات الإنتاج اللُّغويّ الإبداعيّ للصفوف (4-6) باستخدام القصص الإلكترونيَّة.

إن القصص الإلكترونيَّة تُعَدّ أداةً فعَّالةً وممتعةً لتنمية مهارات الإنتاج اللُّغويّ الإبداعيّ لدى طلاب الصفوف (4-6)، من خلال دَمْج التكنولوجيا مع الأنشطة الأدبيَّة، يتمكَّن الطلابُ من تطوير خيالهم وتحسين قدراتهم على التعبير الكتابيّ بشكل إبداعي، كما أن القصص الإلكترونيَّة تُوفِّر بيئةً تفاعُليَّةً وممتعةً تَدعَم تعلُّمَ اللُّغة بشكل عمليّ ومُلهِم؛ ممَّا يُسهِم في تعزيز مهارات الكتابة والتعبير الأدبي لدى الطلاب، ويشجعهم على التفكير النقديّ والابتكار..