برنامج (تطويرِ محتوى مناهج اللُّغة العربيَّة في مجال مفاهيم العروبة والبُعد العربي) هو أحد مشروعات مبادرة تطوير المحتوَى العربي في المجال التربوي؛ حيث يهدف البرنامج إلى الوقوف على مدى اهتمام كتب اللُّغة العربيَّة في تلك الصفوف بالبُعد العربي، ومن ثَمَّ؛ العمل على إثرائها بمجموعة من النصوص الشعريَّة والقطع النثريَّة وغيرها، لتنمية الشعور بالانتماء العربي، وتعزيزه لدى التلاميذ، والإسهام في توعيتهم بقضايا وطنهم العربي، وتأكيد هويتهم العربيَّة، بحيث تصبح مصدر اعتزازهم وفخرهم.
يأتي هذا البرنامج استكمالًا للمرحلة الأولى منه – التي أنجزها المركز- في دورته السابقة؛ حيث يختصُّ البرنامج هنا بتطوير محتوى مناهج اللُّغة العربيَّة في مجال مفاهيم العروبة والبُعد العربي في السنوات الدراسيَّة من الصف السابع حتى الصف الثاني عشر، وهو موضوع هذه الدراسة الحاليَّة التي يسعى المركز من خلالها إلى تأصيل البُعد العربي في مناهج اللُّغة العربيَّة في هذه السنوات؛ سعيًا إلى تعزيز انتماء النشء لأمته، وتأكيد ثقته بها، واعتزازه بتاريخها وإنجازاتها وإسهامها في بناء الحضارة الإنسانية، وترسيخ القِيَم الاجتماعية النبيلة والخصال الحميدة، والتعايش مع الآخرين، وحفظ كرامة الإنسان وحماية حقوقه، وذلك من خلال الوقوف على مضامين الهُوِيَّة العربيَّة والبُعد العربي التي تحملها كتب اللُّغة العربيَّة في تلك الصفوف الدراسيَّة، والعمل على إثراء مناهج اللُّغة العربيَّة وكتبها للصفوف (7 : 12) بمواقف تعليميَّة مستمدَّة من القرآن الكريم، والحديث النبوي الشريف، والنصوص الشعريَّة، وقطع النثر، وغيرها من المواقف التي من شأنها الإسهام في تعزيز مفاهيم الهُوِيَّة العربيَّة وتعزيزها في نفوس الطلاب.